Toen Desiree van den Bogaart en ik samen het boek Wortels van de wiskunde van William P. Berlinghoff en Fernando Q. Gouvêa aan het vertalen waren, zochten we naar manieren om naast dit overzicht van de historische ontwikkelingen ook aandacht te besteden aan hoe je die geschiedenis nou echt kunt gebruiken in de wiskundeles. Want we kunnen wel roepen dat het inzetten van oude wiskundige teksten leuk en waardevol is, maar het is niet altijd makkelijk om dan ook daadwerkelijk geschikte bronnen te vinden. Daarom besloten we voor Euclides een serie artikelen te schrijven, waarin we voor een aantal onderwerpen interessante en bruikbare bronnen uitlichtten en bespraken, met tips en aandachtspunten voor vragen die je daarbij aan je leerlingen zou kunnen stellen. De serie kreeg de informele naam Worteltjes en als beeldmerk het beroemde kleitablet YBC 7289, waarop een benadering van wat wij nu wortel twee noemen staat.

De afgelopen jaren hebben we voor deze serie vijftien artikelen geschreven. Verder hebben we eenmaal Peter Lanser als gastauteur gevraagd om een Worteltje te schrijven en het laatst verschenen artikel is wederom een vertaling, ditmaal van een stuk uit het Nieuw Archief, van Viktor Blåsjö. Hopelijk kan deze bundel docenten inspireren om zelf met deze (of andere) bronnen aan de slag te gaan en de geschiedenis van de wiskunde af en toe een rol te laten spelen bij het leren van wiskunde. We sluiten zeker niet uit dat er komende jaren nog meer Worteltjes zullen verschijnen, maar voor nu is het een bosje van zeventien stuks.

Op de pagina Artikelen is de hele bundel te vinden als pdf-bestand.

Veel plezier ermee!